:::

文章列表

轉知 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 72
一、 為充實本市學生暑假生活,本局於113年暑期開辦「科技、科普、生命品德、藝文、健體」等5大主軸營隊活動,培養孩子兼具科普知識與人文素養。 二、 本活動記者會訂於113年5月2日(星期四)上午10時假桃園市政府文化局1樓大廳辦理,請貴校協助公告活動訊息。
活動 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 137
一、 本館具有山海的自然景觀之外,亦有海洋科技、文化、生物與環境等課程資源,為提供全民優質的課程體驗,於113年7月3日至8月30日期間,推出一系列暑期營隊活動,希望全民可以在沉浸式的情境中,度過一個不一樣的暑假。 二、 課程活動分成一天、兩天的體驗活動及兩天的過夜活動;有超過40梯次的海科館特色營隊活動讓全民體驗,活動網站:https://www.nmmst.gov.tw/chhtml/newsdetail/556/8275  內有更詳細的說明。 三、 旨揭暑期活... 觀看完整文章
轉知 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 97
一、 依據教育部體育署113年4月23日臺教體署全(一)字第1130016431號書函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊請逕至官網(https://wmg2025.tw/zh-tw/home/zh-tw )查詢,本案倘有疑問,請逕洽2025雙北世界壯年運動會組織委員會,客服中心專線:02-2577-6025。
轉知 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 90
一、 本館為推廣天文,特別於113年5月其中3個例假日舉辦「天文親子營」天文館一日遊活動;活動內容有天文主題課程(認識黑洞)、月亮盤DIY與使用教學、參觀宇宙劇場與立體劇場3D影片欣賞、專人導覽解說展示場與「布雷克的黑洞之迷」特展以及搭乘宇宙探險車等,一系列精彩豐富的內容十分適合親子同樂。 二、 檢附本活動簡章如附件。
轉知 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 83
依據新竹市文化局113年4月22日竹市文圖字第1130002948號函辦理。
活動 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 152
一、 依據海洋委員會海洋保育署(以下簡稱海保署)113年4月17日海保綜字第1130003818號函辦理。 二、 為加強國人海洋保育意識暨推動海洋保育意識向下扎根之活動,海保署規劃旨揭試辦教學,由該署海洋保育站巡查員走入校園,運用海保署出版繪本示範教案,辦理海洋保育教育向下扎根試辦教學推廣活動(全臺預估81場次),希冀將海洋保育理念推展至國小及幼兒園學童,以落實海洋保育向下扎根的目標。 三、 試辦教學重要資訊如下: (一) ... 觀看完整文章
研習 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 116
一、 依據國立臺北教育大學113年4月19日北教大自字第1130650006號函辦理。 二、 本工作坊研習活動係指以科學少女電影為主軸進行教案研發,運用電影情節啟發學生討論相關議題,結合影片中呈現的AI應用、人機關係等元素,能幫助學生將抽象概念具體化,提高學習興趣和效果。透過此課程提高學生對AI的認知和興趣,了解AI在生活中的應用前景和影響,也可與其他領域老師合作,讓教案更全面涵蓋跨領域知識。 三、 辦理單位: (一) ... 觀看完整文章
活動 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 141
一、 台北青管暑假最受歡迎的陽光管樂夏令營,聘請專業師資,規劃豐富充實課程,並規劃於113年7月20日(六)下午2點30分假臺北市中山堂中正廳舉辦成果發表會,歡迎喜愛管樂演奏學生踴躍報名參加。 二、 旨揭招生相關訊息如下: (一) 營隊日期:113年7月14日(星期日)至7月20日(星期六)。 (二) 營隊地點:宜蘭三富休閒農場(宜蘭縣冬山鄉中山村新寮二路161巷88號)。 ... 觀看完整文章
轉知 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 86
一、 依據本府交通局113年4月24日桃交安字第1130026065號函辦理。 二、 審計部為蒐集民眾及各機關的看法,以瞭解政府推動交通安全政策的成效,於公共政策網路參與平臺參與審計專區設計相關議題,請貴校協助宣導周知。 三、 旨揭專區連結:https://reurl.cc/G4zqaW
轉知 訓導組長 - 輔導室公告 | 2024-05-01 | 點閱數: 125
一、 DIYGreen 零廢棄循環型都市農園,為本校環境工程研究所高正忠教授團隊為了改善台灣諸多環境問題所研發,是全世界第一個以回收瓶為基座的DIY零廢棄循環型都市農園。可在走廊陽台屋頂平地創造出綠地供種蔬果花卉,適合從小孩至長者所有年齡層DIY施作。 二、 DIYGreen適用於環境、自然、永續、實作、食農、生態、生活、生物、家政、探究與實作、地科、專題製作、社團等課程或研習,符合課綱諸多課程實作需求,各級學校均有成功應用DIYGreen於教學案例,在走廊即可建置讓學生就近觀察。 ... 觀看完整文章
:::

校園網頁

會員登入