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文章列表

活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-06 | 點閱數： 479
說明：   一、 依據國立清華大學110年4月26日清師培字第1109002627號函辦理。 二、 旨揭研習目的為提昇特教教師、普通班有情緒行為障礙學生之教師對情緒行為障礙學生的行為問題處理與輔導知能、增進教師對情緒行為障礙學生的輔導實務並強化教師的教學能力及觀察輔導之專業成長。 三、 本研習訂於110年6月19日上午9時至下午4時10分於國立清華大學南大校區行政大樓五樓第三會議室辦理。 ... 觀看完整文章
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-06 | 點閱數： 486
說明：   一、 依據國立臺南大學110年5月3日南大視訓字第1100007352號函辦理。 二、 旨揭學分班參加對象為現任及高級中等學校（含職業學校及特殊教育學校）及國民中小學（含幼兒園)之特殊教育現職合格專任教師(優先錄取)或具特教合格教師證之現職代理代課教師 ，且自取得特殊教育合格教師證書後，具備與該合格教師證書所載資料相符之一年以上實際教學年資。 三、 倘欲報名之教師，請於110年5月19日(星期三)前... 觀看完整文章
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-06 | 點閱數： 646
說明：   一、 依據國立清華大學110年4月26日清師培字第1109002629號函辦理。 二、 旨揭研習訂於110年6月26日(星期六)及6月27(星期日)上午9時至下午4時10分假清華大學南大校區行政大樓5樓第3會議室（新竹市東區南大路521號）辦理。 三、 本案研習對象為國小及學前特教教師。 四、 參加人員請自行於110年6月18日(星期五)前至全... 觀看完整文章
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-03 | 點閱數： 584
說明：       一、 藉由討論情緒行為障礙學生的行為問題處理與輔導策略等實作課程，提升各校普通班教師特教知能，特辦理此研習。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：110年5月5日(星期三)下午1時至5時。 (二) 地點：田心國民小學。 ... 觀看完整文章
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-03 | 點閱數： 398
說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年4月29日臺教國署學字第1100051664號函辦理。 二、 旨揭電子檔手冊下載網址：https://www.tsos.org.tw/media/3460。
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-03 | 點閱數： 485
說明：   一、 時間：110年5月12日（三）13:30至15:30。 二、 地點：長庚國小2樓圖書館。 三、 講題「正向聚焦的力量—用有效肯定激發孩子的無限可能」 四、 講師：陳志恆 心理師 五、 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」─「長庚國小」報名，全程參與者核予2小時研習時數。路徑為：「教育... 觀看完整文章
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-03 | 點閱數： 515
說明：   一、 為鼓勵教師發展「經濟動物」及「動物展演」議題之動物保護教學活動，促進落實動保教育，由行政院農業委員會指導、本會主辦「2021【同理及關懷】經濟動物及動物展演教案競賽」，邀請所有教師夥伴踴躍分享教學設計及經驗。 二、 本競賽詳細資訊如下： 三、   (一)競賽內涵： 請參考動物福祉教育架構圖... 觀看完整文章
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-03 | 點閱數： 505
說明：   一、 研習主題：提升學童專注力及特殊需求學童人際共處策略 二、 研習時間：110年5月26日(星期三) 13：00至16：00。 三、 研習地點：龜山國小培英樓四樓視聽教室。 四、 研習對象：本市各級學校教職員、特教助理員及對此研習主題有興趣的家長。 五、 研習講師：許訢詞職能治療師 ... 觀看完整文章
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-05-03 | 點閱數： 511
說明：   一、 本校企業管理學系將於110年5月15、29、30日舉辦「黑貓歷史桌遊親子體驗營」，分別為上午8時30分至11時20分及下午12時30分至15時20分，共6個場次。 二、 本活動內容包含歷史桌遊體驗及舊桃園空軍基地歷史解說。 三、 相關訊息請參閱Facebook粉絲專頁搜尋「前空軍桃園基地設施群」。 四、 即日起開始報名，報名網址：http... 觀看完整文章
活動 輔導主任 - 教導處公告 | 2021-04-29 | 點閱數： 570
說明：   一、 依據桃園市政府家庭教育中心「 110年性別平等教育工作坊實施計畫」辦理。 二、 本活動為透過工作坊形式，以婚姻議題及親職議題融入性別平等觀念改變傳統的社會和文化行為模式，消除基於性別而分尊卑觀念及任務定型產生的偏見；協助建立多元尊重之態度並破除性別框架之教養觀念。 三、 活動資訊詳如簡章，每場次全程參與者可登錄「愛的存款簿」、「公務人員終身學習護照」、「教師研習時數」6小時。 ... 觀看完整文章
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