:::

文章列表

輔導主任 - 教導處公告 | 2025-06-12 | 點閱數: 19
一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月15日臺教國署原字第1140064384號函辦理。 二、 旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流,透過親子共共讀多元文化繪本,鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣,進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、 計畫內容說明如下: (一) 計畫期程:114年8月1日起至115年3月31日止。 (二) 收件期間:114年9... 觀看完整文章
輔導主任 - 教導處公告 | 2025-06-12 | 點閱數: 15
一、 依據教育部中華民國114年6月2日臺教社(二)字第1142401466號函辦理。 二、 為促進代間互動,鼓勵不同世代家人藉由一起學習AI工具軟體,以家中長輩的生命故事為題材,共同創作出投稿作品參賽,創造家人相處的話題與樂趣,拉近世代之間的距離,爰辦理旨揭徵件活動。 三、 旨揭徵件組別分為「國中高中職組」及「社會人士組(含大專校院)」,共2組。參賽者須與不同世代家人組隊,以「再現回憶」為主軸,訪問祖父母(輩)生命中有關「童玩」、「台灣小吃」或「節慶/民俗活動」的難忘回憶,... 觀看完整文章
輔導主任 - 教導處公告 | 2025-06-12 | 點閱數: 12
一、 依據社團法人台灣赤子心過動症協會總會114年5月22日(114)台赤心字第019號函辦理。 二、 檢附本案比賽簡章、報名表件及著作影像使用權授權同意書各1分。
轉知 訓導組長 - 教導處公告 | 2025-03-28 | 點閱數: 69
一、 依據本局114年3月6日桃教學字第1140017149號函續辦。 二、 為增進本市各級學校教職人員對目睹家庭暴力兒童少年有基礎認識及概念,理解目睹家庭暴力對兒童少年身心發展及行為之影響,並加強教育人員對目睹家庭暴力評估知能,以提供兒少更積極之協助,爰規劃辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 時間: 1、 高中及國中教師:114年4月16日(星期三)... 觀看完整文章
轉知 訓導組長 - 教導處公告 | 2025-03-28 | 點閱數: 68
一、 依據教育部國民及學前教育署114年3月20日臺教國署學字第1140027065號函辦理。 二、 教育部自112年起訂定每年4月20日為性別平等教育日,114年特辦理性別平等教育日策展活動,策展活動摘要說明如下: (一) 展覽時程:114年4月19日(星期六)下午1時30分至114年5月11日(星期日)下午5時,每週一休館。 (二) 地點:國立臺灣科學教育館7樓西側特展室(臺北市士林區士商路189號)。 ... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 教導處公告 | 2024-09-20 | 點閱數: 545
服務對象:本府及所屬各機關學校、本市復興區公所及代表會員工(含公務人員、約聘僱人員、臨時人員、技工、工友、駕駛、駐衛警察、清潔隊員及測量助理)。 *教育人員請運用本府教育局「教師諮商輔導支持服務」(網頁連結:http://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/) 什麼是「員工協助方案(Employee Assistance Programs)」? 每個人的成長背景、生活環境和工作體認不同,對於壓力的反應也有所不同,當外在壓力超過個人的負荷範圍,將會直接反應在身體狀況上,容易出現高血壓、心臟病、失眠等疾病,而這些精神健康及生理方面的影響,不但會降低個人的工作表現,對家庭氣... 觀看完整文章
公告 人事主任 - 教導處公告 | 2024-09-10 | 點閱數: 294
服務對象:本府及所屬各機關學校、本市復興區公所及代表會員工(含公務人員、約聘僱人員、約用人員、技工、工友、駕駛、駐衛警察、清潔隊員及測量助理)。 *教育人員請運用本府教育局「教師諮商輔導支持服務」(網頁連結:http://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/) 什麼是「員工協助方案(Employee Assistance Programs)」? 每個人的成長背景、生活環境和工作體認不同,對於壓力的反應也有所不同,當外在壓力超過個人的負荷範圍,將會直接反應在身體狀況上,容易出現高血壓、心臟病、失眠等疾病,而這些精神健康及生理方面的影響,不但會降低個人的工作表現,對家庭氣... 觀看完整文章
教學組長 - 教導處公告 | 2024-09-04 | 點閱數: 177
一、原住民學生人數:30人 二、具選習意願修習人數:31人 三、實際修習人數:31人 四、實際開班數:3班
:::

校園網頁

會員登入