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| 一、 | 依據115.02.04桃教學字第1150010816號函辦理。 |
| 二、 | 本工作坊以「情緒行為學生的介入、評估與系統合作」為主軸，期透過專題講座、互動式演練與實務分享，協助教師深化輔導知能。 |
| (一) | 日期：115年7月1日、7月2日及7月3日。 |
| (二) | 時間：09:00-16:10。 |
| (三) | 地點：本校明德樓二樓會議室。 |
| (四) | 名額：本市國小專任輔導教師30名。 |
| (五) | 課程表:如附件。 |
| (六) | 報名方式：請逕自登錄教師發展資源入口網站--主辦單位「新明國小」報名。 |
| 三、 | 其他說明。 |
| (一) | 請貴校本權責核予出席人員公(差)假登記辦理。 |
| (二) | 秉持珍惜公務資源，全程參與方核予研習時數。 |