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輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-22 | 點閱數: 2
一、 依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心115年5月13日桃家防字第11500106821號函辦理。 二、 為增進本市各國小與幼兒園教職員之目睹家暴兒少專業知能,本府家庭暴力暨性侵害防治中心委託社團法人台灣大心社會福利協會辦理旨揭教育訓練。 三、 旨揭教育訓練資訊如下: (一) 時間:115年7月至11月。 (二) 地點: ... 觀看完整文章
輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-22 | 點閱數: 2
一、 依據國立高雄科技大學115年5月15日高科大創字第1150500059號函辦理。 二、 協助教師在學生升學輔導與親師溝通歷程中,提升情緒覺察與壓力調適能力,並透過案例交流與認識技職群科資源,增進適性升學輔導實務知能。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 活動日期:115年5月29日(五)13時30分至15時。 (二) 參加對象:全國公私立國中教師(優先錄取),並... 觀看完整文章
輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-20 | 點閱數: 5
一、 依據本局115年5月13日桃教學字第1150043562號函續辦。 二、 為建立本市教職員的幸福感與專業支持,提升其對社會情緒學習的認同與實踐能力,以達「幸福教育、健康臺灣;幸福學校、師生共好」之目標,爰規劃辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 名稱:本市115年度SEL種子教師基礎培訓工作坊。 (二) 時間:115年7月3日(星期五)、7月17日... 觀看完整文章
輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-20 | 點閱數: 4
一、 依據本府社會局115年5月12日桃社兒字第1150042431號函辦理。 二、 為落實聯合國兒童權利公約(下稱 CRC)保障兒少表意權之精神,本府社會局辦理兒少基礎培力課程,旨在提升兒少對自身權益之認知,邀請兒少直接參與 CRC 宣導品創作,藉由轉化法律條文為易讀繪本,達成兒少公共參與及權利落實之目標。 三、 旨揭活動參與對象為設籍或實際居住本市之18歲以下兒童及青少年,採分齡規劃辦理計8場次,詳細活動資訊請參閱簡章,並請協助公告周知。 ... 觀看完整文章
研習 輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-20 | 點閱數: 5
一、 依據國立臺灣師範大學115年5月12日師大數學中字第1151012836號函辦理。 二、 旨揭工作坊訊息如下: (一) 教師增能工作坊: 1、 活動日期:115年6月10日(星期三)。 2、 活動時間:上午9時至下午4時。 3、 辦理方式:線上 Google Meet。 ... 觀看完整文章
轉知 輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-19 | 點閱數: 11
一、 依據臺北市立大學115年5月13日北市大殊字第11560141481號函辦理。 二、 本案研習資訊如下: (一) 研習主題:情緒密碼—解密情緒行為問題與合理調整的支持 1、 研習時間:115年7月8日(星期三)上午9時至下午5時40分。 2、 研習講座:李冠瑩老師。 3、 研習地點:臺北市立大學勤樸樓1樓... 觀看完整文章
轉知 輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-19 | 點閱數: 11
一、 依據教育部115年5月13日臺教授國字第1155701328A號函辦理。 二、 如貴校有符合簡章規定資格欲報名之教師,得填具推薦表並核章後將正本送本局特殊教育科林秀環小姐(收件地址:330206 桃園市桃園區縣府路1號15樓)。 三、 本案如有疑問得洽詢教育部梁乃文小姐(聯絡電話:04-37061216)。 四、 檢附教育部來函、「115學年度教育部身心障礙教育資源中心專業工作人員遴選簡章」及「115學年度教育部相... 觀看完整文章
輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-19 | 點閱數: 9
一、 依據桃園市「115年度教師諮商輔導支持服務」校園研習課程計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:115年5月27日(星期三),13:30~15:30(13:00開放進場)。 (二) 地點:本校1樓校史室。 (三) 講師:許豔秋 諮商心理師。 (四) 主題:教書也教情緒-SEL 如何實踐於日常... 觀看完整文章
輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-19 | 點閱數: 8
一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:115年5月23日(星期六),上午9:00~12:00(8:45開放進場)。 (二) 地點:本校1樓視聽教室。 (三) 講師:高佳均親職講師。 (四) 主題:薩提爾教你陪孩子穿越情緒風暴。 ... 觀看完整文章
轉知 輔導主任 - 輔導室公告 | 2026-05-19 | 點閱數: 10
一、 隨現今校園環境日益複雜,親師生之心理韌性與社會情緒能力(SEL)已成為教學現場穩定班級經營、提升學習成效之關鍵。為支持教師在繁忙教學中建立自我關懷機制,並發展有效的情緒引導策略,特舉辦旨揭活動。並提供 SEL 校園團購優惠,支持校園教師增能、取得實踐靈感與資源(附件2)。 二、 活動相關資訊如下:   活動日期: 115年5月26日 19:00 – 20:00,線上直播(免費參與)   活動講師... 觀看完整文章
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