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說明：
一、工作坊時間：107年6月9日(六)、6月10日(日)，上午9點至下午4點30分。
二、主講者：桑原知子教授(京都大學教育學博士)。
三、工作坊地點：嘉南藥理大學階梯教室。
四、詳情及報名方式請至沙遊世界官方網站：http://www.sandplayworld.com.tw/。
說明：
一、依據本校106學年度第2學期週三進修計畫辦理。
二、主題：建立自己的教養格調：不必大吼大叫也能教好孩子
三、講師：王意中 心理師
四、時間：107年5月30日(三)13：30-16：30
五、地點：桃園市中埔國小3F視聽教室
六、參加對象：本市各國民中小學教職員、特教助理員及家長，約60人。
七、本市教師請上桃園市教師研習系統「中埔國小」登錄報名，全程參與核予3小時研習時數，在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，請惠允予公假登記。
八、注意事項：為響應環保，請自備環保杯；本校場地限制停車有限，請盡量搭乘大眾運輸交通工具。
一、依據文藻學校財團法人文藻外語大學107年5月14日高文師培字第1077100044號函辦理。
二、報名日期自即日起至民國107年6月15日止。
三、報名資訊詳見學校公告http://c035.wzu.edu.tw/article/464603，報名表及授課時段如附件。
四、聯絡人：潘姵妤小姐，電話0912060946，電子郵件 peggypan1224@gmail.com；李家妮小姐，電話： 0976026337，電子郵件annie8989889@gmail.com。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署補助辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作原則暨台南市政府107年5月11日南市教安(一)字第1070535256號辦理。
二、台南立永仁高中慈輝班僅受理學校提出申請，請貴校評估符合相關入班資格條件者，經家長或監護人同意接受輔導就讀，於時限前備妥相關表件寄送永仁高中（國中部）慈輝班（710臺南市永康區忠孝路74號，慈輝組簡毓樺組長收），並經台南市教育局復學輔導就讀小組會議審核評估符合資格者，將協助入班就讀，進入慈輝班就讀之學生，學籍仍留原籍學校，不隨同轉入。
三、各國中小學校人員如欲瞭解台南市永仁高中慈輝班，請逕致電永仁高中慈輝班簡毓樺組長，預約參訪時間。... 觀看完整文章
說明：
一、全國教師工會總聯合會（全教總）與中華民國全國教師會（全教會）再次重申，將針對「年金領取金額違反比例原則」及「補償金請領退休、在職應一致」兩案，全力協助全國第一個個案進行訴訟集釋憲部分，並全額補助。如若成功，將會是一體適用，不需在浪費額外金錢與時間去進行其他個案處理。
二、依據「中華民國全國教師會會員投訴案件處理辦法」第8條第1項第5款規定：「投訴人拒絕依本會指定之救濟方式進行者」將不予以補助，亦即若投訴人投訴標的若非說明一兩案，而為「違反信賴保護原則」，全國教師會將拒絕其申請。
三、由於全國僅全額補助兩案各一例，後續案件一律不再補助，請務必轉知會員此一訊息，相關疑問，敬請電洽... 觀看完整文章
主旨：為配合全教總518行動動員，請各會員學校鼓勵所屬教師與眷屬參加，詳如說明，請 查照。
說明：
一、為使我們及孩子們有更好的教育環境與品格模範，桃園市教師會將配合全教總「518搶救教育部活動」，全教總活動計畫請參閱附件二。
二、活動時間：107年5月18日（五）18：00-20：00。
三、地點：教育部旁邊的徐州路集合。
四、為方便桃園地區教師們北上，本會包車前往，請欲搭乘本會車輛之教師，於下列時間在指定地點集合，名額限40名，已先登記者為優先。
(一)搭車地點：桃園市蘆竹區南崁交流道下特力屋。
(二)搭車時間：107年5月18日（五）16：30準時發車。
五、... 觀看完整文章
說明：
一、執行時間：107年暑假7月2日~8月24日
二、實施方式:
(1)營隊所需授課講師，教具教材，課文講義由本會規劃執行與經費核銷。
(2)學校提供普通教室與校內宣導。
三、申請表(課程)『http://www.sng.idv.tw/c106.doc』輸入網址即可下載
四、聯絡方式：04-24832426轉12分機(全國服務專線)
五、協會簡介：本會已邁向第十五年，辦理全國超過三百多間國小寒暑假營隊，豐富的社團營隊經驗，嚴謹師資管理，活潑課程設計，希望帶給貴校小朋友更多元的學習經驗
六、申請表(課程)於附件檔案，敬請下載。
主旨：檢送「桃園市國民小學107年度能源教育學藝競賽」實施計畫1份，請貴校鼓勵所屬學生踴躍投稿，請查照。
說明：
一、依據莊敬國小107年4月27日莊小教字第1070002380號函辦理。
二、本案活動資訊如下：
(一)目的：為加強學生對能源教育的重視，讓學生了解正確的能源觀念及知識，達到節能減碳的目標。
(二)辦理方式：以學藝競賽方式，鼓勵學生創作以能源為主題之創意海報。
(三)參與對象：
１、參賽對象為107學年度國民小學在學學生，依年級分為三、四、五、六年級四組。
２、為提升本市國小學生能源知能及創意、鼓勵擴大參與，請市內國民小學24班規模以上者，每校至少提供作品1件；未... 觀看完整文章