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公告 資訊組長 - 教導處公告 | 2016-12-13 | 點閱數： 874
各位老師：         桃園市政府教育局今年度採購之防毒軟體大量授權已啟用，請自行安裝或請資訊老師協助安裝。 簽約授權產品：ESET Endpoint Protection Standard 網路安全套裝教育授權版 簽約授權年限：3 年 簽約授權單位及範圍：桃園市政府教育局所屬公立高中暨國民中小學幼兒園         檔案已下載至共用資料區\14-電腦程式\授權軟體\防毒軟體_巴崚，分32及64位元版，請依作業系統類別及安裝說明安裝。     &nbs... 觀看完整文章
注意 護理師 - 教導處公告 | 2016-12-09 | 點閱數： 666
說明： 本(48)週全國腸病毒平均罹病情形較前三週明顯上升，其餘5項監測疾病則為持平或下降。國內腸病毒健保門急就診人次持續上升，且已連續7週超越流行閾值，惟近期腸病毒重症通報處相對低點，目前社區感染腸病毒型別仍以克沙奇A型輕症為主。請加強學童個人衛生，並落實生病不上課，如有疑似群聚事件，請立即通知衛生單位，以利採取相關防疫措施。  
研習 以淨老師 - 教導處公告 | 2016-12-08 | 點閱數： 927
說明：   一、 依據105.8.10幸國輔字第1050005521號函辦理。 二、 研習講師：賴國正老師(國立桃園啟智學校教師)。 三、 研習主題：特教學生性別平等教育基本概念及相關實務宣導。 四、 研習日期：105年12月14日（三）下午1:30-3:30。 五、 研習地點：大勇國民小學三樓視聽... 觀看完整文章
注意 護理師 - 教導處公告 | 2016-12-06 | 點閱數： 618
說明： 本(47)週全國類流感、腸病毒與水痘平均罹病情形較前三週上升，其餘3項監測疾病則為持平或下降。國內腸病毒輕症疫情上升，社區仍以感染克沙奇A型之輕症為主；流感疫情持平，社區檢出流感病毒以H3N2為主。請加強學童個人衛生，並落實生病不上課，如有疑似群聚事件，請立即通知衛生單位，以利採取相關防疫措施。  
研習 以淨老師 - 教導處公告 | 2016-12-06 | 點閱數： 943
說明：   一、 依據桃園市特殊教育學生鑑定及就學輔導會105年11月21日105桃特鑑字第1050000162號書函辦理。 二、 本案研習對象為各校106年度欲聘請之特教專業團隊各類相關專業人員，及有意願服務本市各級學校特教專業團隊之相關專業人員，全程參與本研習者核予研習時數6小時，並始獲本市106年度特殊教育專業團隊聘任資格。 三、 本案研習時間及地點：106年1月8(星期日)9時至16時10分，假東門國小... 觀看完整文章
研習 以淨老師 - 教導處公告 | 2016-12-01 | 點閱數： 777
說明：   一、 依據105.8.10幸國輔字第1050005521號函辦理。 二、 研習主題：特教學生性別平等教育基本概念及相關實務宣導。 三、 研習講師：孟瑛如教授（清華大學） 四、 研習日期：105年12月9日（五）下午13:00-16:00。 五、 研習地點：楊光國民中小學二樓閱讀教室。 ... 觀看完整文章
以淨老師 - 不分類 | 2016-11-30 | 點閱數： 529
說明：   一、 依據本市106學年度國民中小學藝術才能音樂(國樂)班鑑定招生小組第1次會議決議辦理。 二、 本案簡章亦可至本府教育局特殊教育科網站下載(http://www.tyc.edu.tw/ses/)。
以淨老師 - 不分類 | 2016-11-30 | 點閱數： 707
說明：   一、 依據桃園市教育局105年3月16日桃教特字第1050019893號函辦理。 二、 研習對象：本市各國民中小學教職人員、教師助理員、幼兒園教師，預計75人。 三、 研習時間：105年12月7日﹝星期三﹞下午13：00至16：00。 四、 研習地點：蘆竹區外社國小視聽教室。(桃園市蘆竹區山林路2段525號) ... 觀看完整文章
以淨老師 - 不分類 | 2016-11-30 | 點閱數： 792
說明：   一、 工作坊時間：沙遊初階2017年1/7-8、1/21-22；沙遊進階(二)2017年3/11-12、4/8-9、5/6-7，上午9點至下午4點半。 二、 主講者：曾仁美博士(沙遊世界執行長暨禾心心理諮商所所長)、邱敏麗老師(沙遊世界副執行長兼禾心心理諮商所專業顧問)。 三、 工作坊地點：沙遊初階─中華大學臺北教育中心(臺北市中正區福州街10號2樓)、沙遊進階(二)─詮欣工坊(臺中市臺灣大道二段2... 觀看完整文章
以淨老師 - 不分類 | 2016-11-29 | 點閱數： 567
說明：   一、 依據桃園市政府社會局105年11月22日桃設障字第1050063757號函辦理。 二、 旨揭宣傳單亦可至本局特殊教育科科網公文附件處(http://www.tyc.edu.tw/ses/index.php?pid=effort)下載。
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