:::
文章列表
一、因應疫情改採視訊考試，以減少考生移動風險及移動成本，鼓勵全國考生放心報名，招考訊息如下（如附件1）：
(一)招考科系及對象如下：
１、國小部：京劇科、民俗技藝科，招收國小5年級（含）以上學生。
２、國中部：京劇科、民俗技藝科、戲曲音樂科、歌仔戲科、客家戲科，招收國中一年級（含）以上學生。
３、高職部：京劇科、民俗技藝科、戲曲音樂科、歌仔戲科、客家戲科，僅招收高職一年級學生。
(二)報名時間：即日起至111年6月27日（星期一）止。
(三)報名方式：採網路上傳或紙本通訊報名，擇一即可。
(四)考試日期：111年7月9日（星期六）。
二、國立臺灣戲曲學院為全國培育傳統表演藝... 觀看完整文章
一、時間：111年6月24日(星期五)下午 1:20-4:20。
二、地點：大忠國小三樓自然教室。
三、主題：E00110-220600002光學閃頻器—視覺暫留。
四、講師：桃園市國教輔導團國中自然科學領域兼任輔導員—新明國中劉之聖老師。
五、本計畫研習參與對象須經主辦單位審核，並以八德區國小自然授課教師優先錄取，每校限額至多3名，請學員於活動
前一日至研習系統查詢最新訊息。
六、本場次研習因課程內容需採實體方式進行，倘若受疫情影響，將另行通知擇日再辦理。
七、請各校准予參與研習之教師於課務自理原則下，以公(差)假登記前往研習。
為利相關人員瞭解111年度閱讀磐石獎閱讀磐石學校國中組、國小組及閱讀推手團體組、個人組得獎方案，特編製旨揭手冊，手冊主要內容包含各組評審委員綜合意見、得獎名錄及得獎方案簡介等。
旨揭手冊業請至111年度閱讀磐石獎網站（網址：https://cirn.moe.edu.tw/Benchmark/index.aspx?
sid=23）下載參閱，俾推廣績優閱讀推動成果，增進學生閱讀理解能力與品質。
失智症非正常老化，多數生活在社區的失智者，常因社會大眾甚至是家人對此疾病不認識或誤解，無法獲得協助與自在生活。衛生福利部國民健康署自107年倡議並推動「失智友善社區」，發展各類場域及多元衛教素材，提升民眾對失智症的正確認識及友善態度。出版「來自遺忘星球的爺爺」繪本，以淺顯易懂的數位繪本，讓大人、孩子閱讀，能認識失智症注意自身及家人健康，關心高齡長輩增進世代共融。
檢送「來自遺忘星球的爺爺」數位繪本影音(https://reurl.cc/zZ6Ema) 及電子書(https://reurl.cc
/ZAygnW)各1式。
一、原住民族語言是原住民族文化傳承的根基，但因生活環境變遷、政府政策、經濟等因素，導致現今社會中較為缺乏
族語文學習環境，隨著族語發展法的通過，教育部為鼓勵社會大眾共同營造族語學習環境，並推廣原住民族語言教育學習空間及場域，讓族語不僅是學習，也進一步融入生活，落實族語生活化，爰辦理旨揭徵件活動來尋找更多族語文教育學習環境營造方案，以達成語言文化保存與傳承的目的。
二、申請日期自即日起開始報名至111年7月31日（星期日）截止。
三、報名表單可至https://reurl.cc/o113ED下載。
四、倘有任何問題請聯繫旨案業務承辦人鄭先生（電話：08-766-3800分機23003... 觀看完整文章
(一)遠哲科學教育基金會成立宗旨在發展全民科學普及教育，除出版各類科學書籍外，定期辦理中小學生科學活動，提昇全民科學素養。
(二)此活動由本校數學教育中心規劃設計課程，遠哲科學教育基金會負責現場執行。
(三)報名辦法可見活動DM及簡章，本活動亦於每梯次活動提供四名低收入戶學生免費參加。
(四)隨函檢附活動DM、活動簡章各1份，相關活動訊息亦可上網查詢，網址http://www.ytlee.org.tw。
一、旨揭計畫111年度上半年辦理培訓研習資訊摘要如下：
(一)研習對象：請貴校推薦有興趣協助本市各國中小學閱讀說故事志工或家長。
(二)時間及地點：
１、北區場次：111年5月28日（星期六）上午8時30分至中午12時30分假大崗國小冬陽樓B1視聽教室（桃園市龜山區大湖一路175號）辦理。
２、南區場次：111年5月21日（星期六）上午8時30分至中午12時30分假三坑國小視聽館（桃園市龍潭區永昌路51巷85號）辦理。
(三)報名方式：請貴校推薦並請承辦人協助填寫報名表（如附件二），於報名截止前，傳真或E-mail 至南、北區承辦學校，資訊如下：
１、北區場次：於111年5月18日... 觀看完整文章
一、為整備原住民族語教學專業師資，藉由專業培訓工作，以提昇教學效能，特辦理本次原住民族教學支援人員培訓認證研習班活動。
二、通過本認證研習班取得國民中小學教學支援人員認證，並持有原住民族語言能力認證考試或原住民族語言能力認證測驗高級以上（含）者，可至國中小擔任教學支援人員，並可參加高級中等以下學校原住民族語老師甄選。
三、旨揭計畫摘擇如下：
(一)招生對象：如因名額限制，將依下列順序錄取。
１、族語教學經驗達3年以上者。
２、取得原住民族語言能力認證考試或原住民族語言能力認證測驗高級以上（含）、薪傳級或優級合格證書者。
３、無原住民族語言能力認證考試或原住民族語言能力認證測驗高... 觀看完整文章