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轉知 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-20 | 點閱數： 610
說明：   一、 依據國立彰化師範大學106年6月14日理院字第1063200404號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 時間：106年7月21日(星期五)至106年7月22日(星期六)。 (二) 研習地點：國立彰化師範大學進德校區教學大樓一樓。 (三) 參加對象：國中小及高中教師。 ... 觀看完整文章
轉知 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-20 | 點閱數： 527
說明：   一、 依據國立彰化師範大學106年6月14日理院字第1063200404號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 時間：106年7月21日(星期五)至106年7月22日(星期六)。 (二) 研習地點：國立彰化師範大學進德校區教學大樓一樓。 (三) 參加對象：國中小及高中教師。 ... 觀看完整文章
轉知 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-20 | 點閱數： 585
說明：   一、 依據教育部106年6月14日臺教社(四)字第1060083410號函辦理。 二、 活動相關訊息如下： (一) 臺灣原住民族文學獎： １、 徵選時間：即日起至106年9月1日止。 ２、 徵件對象：限具原住民身分者投稿。 ３、 參賽... 觀看完整文章
轉知 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-20 | 點閱數： 588
說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署106年6月12日臺教國署原字第1060064334號函辦理。 二、 為發掘原住民學童繪畫創作潛力，提供原住民學童藝術創作平台，特辦理旨揭繪畫比賽。 三、 活動相關訊息如下： (一) 繪畫主題:感動與愛。 (二) 參賽資格：就讀國內公私立幼兒園、國小、國中等... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-20 | 點閱數： 589
說明：   一、 本局106年5月19日桃教資字第10600373171號函諒達。 二、 旨案原訂於106年6月14日(星期三)辦理，因故延期至106年7月12日(星期三)上午9時30分，請各校至少派1名教師參加。 三、 參加人員在課務自理且不支領代課鐘點費原則下，核予公(差)假登記，另全程參與者核予2小時研習時數。 四、 本案如有疑義，請逕洽埔頂國小彭憶... 觀看完整文章
轉知 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-20 | 點閱數： 545
說明：   一、 依據財團法人台灣閱讀文化基金會106年6月9日台閱文字第10600119號函辦理。 二、 「發現天賦，成為孩子的伯樂」研習計畫自肯·羅賓森《讓天賦自由》、《讓天賦發光》二書發想，期待透過辦理研習說明會，傳達多元智慧、適性教學理念。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 參加對象：學校教師、一般民眾。 ... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-12 | 點閱數： 585
說明：   一、 日期：106年6月21日星期三上午9點到16點30分 二、 地點:大同國小會議室   講師:   大同國小:王國雄校長   台中市仁美國小:謝婉妮教師   誠摯邀請本市對藝文有興趣之... 觀看完整文章
轉知 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-09 | 點閱數： 648
說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署106年6月7日臺教國署學字第1060061651號函轉國家教育研究院106年6月1日教研資字第1061500496號函辦理。 二、 旨揭活動共計辦理3場次，辦理時程如下： (一) 場次一：360°談品格─新世紀、新少年、新挑戰 １、 主講者：胡正文助理教授。 ２、... 觀看完整文章
轉知 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-09 | 點閱數： 617
說明：   一、 依據衛生福利部國民健康署106年6月3日國健社字第10602006642號函辦理。 二、 有關培訓內容簡要說明如下(檢附報名簡章如附件)： (一) 培訓對象：醫事人員及運動專業人員，運動專業人員係指大學以上以體育相關科系或運動專業人員(包括：國民體適能指導員、運動指導員、運動防護員、體育運動相關教師、取得民間執照之運動教練等專業運動背景人士)。 ... 觀看完整文章
研習 教學組長 - 教導處公告 | 2017-06-07 | 點閱數： 689
說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署106年6月5日臺教國署國字第1060052672號函辦理。 二、 國教署委請國立臺南大學辦理「國民中小學數學科補救教學教材研發計畫」，本(106)年度已完成國小三年級及五年級數學科補救教學教材研發，為提升教師進行數學領域補救教學課程之專業知能，透過簡單基礎且概念明確的教材資源與教學策略，期能強化學生學習數學的興趣及對數學的理解能力，爰規劃辦理本次研習課程。 三、 本... 觀看完整文章