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說明：
一、本會業依教育部107年8月22日臺教師(三)字第1070125002號函辦理「教師專業發展支持系統總體計畫」，108學年度將賡續辦理第四期。
二、旨揭計畫目標為提升教師專業成長學習，鼓勵教師展現專業樣貌，建構教師間合作之專業成長模式，以鼓勵學校教師組成基地班，並以「輔導諮詢教師」給予專業性支持，轉化為由內而外之專業成長願景及作為。
三、本計畫基地班執行之共同備課、觀課、議課等模式，建議可融入 貴校課程發展有關教師專業成長之一部分，以期建構多元的教師專業自主成長模式。
四、請協助轉知會員周知，有興趣之會員夥伴請於108年3月22日(星期五)下午五時前將附件計畫回傳E-mail... 觀看完整文章
一、依據本市107學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育（以下簡稱實驗教育）工作實施計畫辦理。
二、本案係為協助申請辦理實驗教育者熟悉作業流程、表件與計畫應有之內涵及權責；另本市今(108)年首次採線上系統申辦，將於旨揭說明會說明系統操作方式及功能，俾協助家長、教師及學校有效運用系統資料。
三、旨揭說明會辦理內容如下(詳如實施計畫)：
(一)參加對象：本市擬申請(含初次及續申請)辦理個人、團體及機構實驗教育之學生家長及申請人。
(二)日期與時間：108年3月23日（星期六）上午8時至12時。
(三)辦理地點：本市平興國小築夢樓4樓視聽教室。
四、本案報名方式採線上報名，請於1... 觀看完整文章
一、依據本市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫－108年閱讀教育計畫辦理。
二、旨揭辦法摘要如下(餘請詳參實施計畫)：
(一)參加對象及項目：
１、童詩創作：低年級組(小學1至2年級) 。
２、作文賞析：中年級組(小學3至4年級)、高年級組(小學5至6年級)。
３、中學生作文：國中1至3年級。
(二)每類別每人限參賽1件作品(國小依照年段與主題投稿)，於每年4月底及10月底由學校教師統一收齊後，依本市閱讀新桃園網站(http://read.tyc.edu.tw/)公告期程辦理。
(三)成績公布：於每年5月底及11月底評選後公告於本市閱讀新桃園網站。
(四)獎勵：
１、特優5... 觀看完整文章
一、文化部為鼓勵投入本土語言創作及應用，特訂定旨揭補助要點，受理申期程為108年2月20日起至3月20日止，期提升本土語言文化內容產製，以促進語言環境多樣性發展。
二、請有意申請者於108年3月20日前備妥計畫書於文化部獎補助資訊網進行線上報名(網址：https://grants.moc.gov.tw/Web/)。
一、開班日期
(一)政策與管理在職碩士學分班：108年3月16日
(二)環境教育與社區營造在職碩士學分班：108年5月18日
二、報名方式：學分班採網路登記報名，初審通過後提供書面文件審查。
三、詳細報名資訊請參閱簡章及本校推廣課程網頁（網址http://ndcee.web.nthu.edu.tw/bin/home.php)或洽本校推廣教育中心，聯絡電話：03-5715131分機78215。
說明：
一、依據國立彰化師範大學108年2月23日數學字第1083200117號函(隨函檢附)辦理。
二、研習目的：因應108新課綱之施行，辦理此研習活動，期使教師能清楚掌握課綱要義，促進新課綱之推行順暢。
三、研習內容：逐條解析數學領域國小階段之課綱條文，以及教師教學時應注意之事項。（含新頒布之數學科課程手冊內容之解析、探討）。
四、各年級研習時間與地點：
(一)一年級場次：108年3月10日（星期日）上午9時至下午5時30分，國立彰化師範大學進德校區巧思館（數學系館）；課程代碼【2578130】。
(二)二年級場次：108年3月17日（星期日）上午9時至下午5時30分，國立彰化... 觀看完整文章
說明：
一、目前五一放假僅限適用勞基法勞工，未能及於所有受雇者，除與勞動尊嚴與勞動價值紀念不符外，亦衍生諸多家庭安排假期不便。
二、本會積極規劃以記者會與社會對話之外，同步由本會以及所屬地方工會拜會立法委員尋求支持，共同要求內政部修改相關辦法，邀請貴校所屬親師認同者一起進行社會論述。
三、隨函寄送對立法委員、教師、社會人士說明文件如附件，歡迎轉發。
正本：全國各級公私立學校
副本：基隆市教師職業工會(含附件)、臺北市教師職業工會(含附件)、新北市教育人員產業工會(含附件)、新竹市教師職業工會(含附件)、台中市教師職業工會(含附件)、彰化縣教師職業工會(含附件)、南投縣教育產業工會(含... 觀看完整文章