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一、依據國立臺南大學107年3月24日南大適學字第1070004851號函辦理。
二、徵稿主題如下：
(一)補救教學之課程設計與教學策略。
(二)補救教學行政作為及經驗。
(三)學校課中補救教學之相關經驗與成效。
(四)偏遠地區學校補救教學推動之經驗與策略。
(五)其他與補救教學相關之議題。
三、重要日程如下：
(一)論文摘要投稿日期：107年5月15日止。
(二)摘要審查結果通知：107年5月31日前。
(三)全文截稿日期：107年8月31日前。
(四)全文審查結果通知：107年9月15日前。
四、徵稿注意事項、寄送方式與相關資訊請參閱實施計畫(如附件一)或研討論壇網... 觀看完整文章
一、依據財團法人MOXA心源教育基金會國107年3月20日心源蝶字第10703200函辦理。
二、該基金會希能培育更多MAPS教學法的種子老師，以期將來讓更多老師能夠真正協助學生學會如何學習，也將讓學生擁有更好的能力去面對未來的世界。
三、詳細計畫內容請參閱附件簡章說明。請至該基金會網站的【訊息公告】下載電子檔案報名表：http://www.moxa.org.tw，有需要進一步了解本計畫內容者，請逕E-mail（Joyce.yang@moxa.com）或致電02-89191230分機1285與楊秀英小姐聯繫。
說明：
一、依據桃園市政府教育局107年2月2日桃教特字第1070007394號函辦理。
二、研習主題：泛自閉症與行為功能介入。
三、主講人：本校特教班王儀楦老師。
四、研習對象：本市各國民小學普通班教師、教師助理員及家長等約50人。
五、研習時間：107年4月11日(星期三)下午13時30分~16時30分，計3小時。
六、研習地點：瑞梅國小彩虹教室（地址：桃園市楊梅區三民北路26巷41號）。
七、報名方式：請於107年4月10日(星期二)前至教育部特教通報網(http://www.set.edu.tw)-研習與資源(教師研習)-登入桃園市-106學年度第二學期-登錄單位(瑞梅國... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學107年3月19日師大特教中字第1071006756號函辦理。
二、本案相關資訊如下（詳附件實施計畫）：
(一)研習日期：107年5月4日（星期五）13時30分至16時40分，下午1時開始報到。
(二)研習對象：
１、國民小學特殊教育教師、學前及幼兒園教師。
２、特殊教育資源中心相關承辦人。
(三)研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室（臺北市大安區和平東路一段129號）。
(四)報名方式：於107年4月27日(星期五)前至特殊教育通報網(https://www.set.edu.tw/default.asp)教師研習→大專特... 觀看完整文章
說明：
一、依據桃園市教育局107年2月2日桃教特字第1070007394號函辦理。
二、研習對象：本市教職員工、教師助理員及家長，約50人。
三、研習時間：107年3月28日(三)13：00至16：00。
四、研習地點：平鎮區新榮國小1樓多功能教室(平鎮區中原路88號)。
五、講師：中山國小魯開國主任。
六、研習主題：「普通班特教生教學輔導的處遇與技巧」暨相關輔導案例分享。
七、報名方式：請至教育部特教通報網(http://www.set.edu.tw)-研習與資源(教師研習)-登入桃園市-106學年度-下學期-關鍵字：登錄單位(新榮國小)報名。
八、全程參與者核發研習時數3... 觀看完整文章